GRACIAS

"En la clase del señor Bernard por lo menos, la escuela alimentaba en ellos un hambre más esencial todavía para el niño que para el hombre, que es el hambre de descubrir.(...) 
La formación sólida que habían recibido en la escuela primaria les había dado una superioridad que los colocó desde el principio entre los primeros. Una ortografía imperturbable, seguridad en los cálculos, una memoria ejercitada y sobre todo el respeto que les había sido inculcado por los conocimientos de toda suerte fueron, sobre todo al comienzo de sus estudios, verdaderas cartas de triunfo para ellos."

                                                          El primer hombre. Albert Camus
                                                             Tusquets editores. colección andanzas


Como responsable de la Biblioteca quiero dar las GRACIAS   a todos los padres y madres que consultan nuestro blog, que escriben comentarios que nos animan a seguir y que esbozan una sonrisa cuando ven a sus hijos en la escuela participando de las actividades que programamos para ellos.

¡AHÍ QUEDA ESO!

Como uno de los cuentos elegidos para realizar la animación lectora a los alumnos y alumnas más pequeños de nuestro colegio, con motivo de la celebración del Día de la Lectura en Andalucía, estaba ambientado en la India, aquí os presentamos un álbum con las mejores fotos de esa actividad como si la hubiésemos hecho en ese lejano país. Esperamos que lo disfrutéis.

Bábachi - Kizoa Movie Maker

MARINERO EN TIERRA

Un 16 de diciembre de 1902 nace Rafael Alberti en El Puerto de Santa María (Cádiz). Un 16 de diciembre de 2015 celebramos en nuestro colegio el Día de la Lectura en Andalucía.

Si mi voz muriera en tierra,

llevadla al nivel del mar

y dejadla en la ribera.

Llevadla al nivel del mar

y nombradla capitana

de un blanco bajel de guerra.

¡Oh mi voz condecorada 

con la insignia marinera:

sobre el corazón un ancla

y sobre el ancla una estrella

y sobre la estrella el viento

y sobre el viento la vela!

Este poema pertenece al primer libro de Alberti: "Marinero en tierra", que obtuvo el Premio Nacional de Literatura en 1924.

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

El miércoles 16 de diciembre  celebraremos el Día de la Lectura en Andalucía. Como ya hicimos el curso pasado, desde la Biblioteca organizaremos una actividad para todo el Centro. Este curso va a consistir en lo siguiente:

- Para Infantil y Primer Ciclo de Primaria, haremos un Cuentacuentos partiendo del libro La historia del pequeño Bábachi, de Helen Bannerman, Ed. Juventud.

- Para el alumnado de los Ciclos 2º y 3º de Primaria, alumnos y alumnas de 5º y 6º harán una lectura encadenada del libro El lugar más bonito del mundo, de Ann Cameron, Ed. Alfaguara.

¡A disfrutarrrrrrrrrrrrr!

VISITAMOS EL ANTIQUARIUM

Ilipa. Primavera del 206 a.C. Campamento general romano

"Publio sostenía aún su cuenco donde había terminado su doble ración de gachas de trigo con leche de cabra. También había tomado carne de jabalí seca y queso y pan y había sido meticulosos en dar instrucciones para que todos, desde los tribunos hasta el último de los legionarios de la infantería ligera, comiera un desayuno similar. Necesitaba hombres fuertes y bien nutridos, en especial aquel día. Llevaban una semana en aquellas lomas que los iberos de la región denominaban Pelagatos, acampados frente al cuartel general de las tropas cartaginesas concentradas por Giscón en las proximidades de Ilipa. Varios días en los que no pasaba nada que pudiera hacer avanzar la contienda de Hispania"
                                                              Las legiones malditas. Santiago Posteguillo. Ediciones B

El día 1 de diciembre, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria visitaron el Antiquarium de Sevilla y vivieron una experiencia única. A través de una representación teatral, con participación directa del alumnado,  y la realización de un taller viajaron a la época en la que Roma conquistó el territorio en el que vivimos y se inició el proceso de romanización.

Antiquarium - Kizoa Movie Maker

WELCOME, TIGER !

Le damos la bienvenida a TIGER, la nueva mascota de inglés para los alumnos de 1º.
En breve pondremos más información, con fotos, en la PÁGINA DE INGLÉS.

LÉEME

No os perdáis las últimas aportaciones realizadas por alumnos y alumnas del Tercer Ciclo. Se encuentran en la PÁGINA del Tercer Ciclo 2014/2016. Lo vais a disfrutar hasta el final.

LA PRIMERA EXPOSICIÓN

Hoy han llegado a nuestra Biblioteca, procedentes de diversos museos del mundo (o lo que es lo mismo: de la clase de 6º), unos mapas de Europa realizados con plastilina extendida. Todos los alumnos y alumnas que vengan a pedir libros en préstamo o a leer y realizar actividades diversas a la Biblioteca, podrán admirar estas maravillosas manualidades similares en calidad a los mapas expuestos en los Museos Vaticanos (-:

VÍNCULOS

A pesar de la lluvia, o arrastrado por ella,
he rodeado el parque; las cancelas, cerradas.
Allí, agarrados al suelo húmedo estaban los dos,
muy próximos, abrazados en lo profundo.
Sólo había que observarlos un instante para comprender.
La vida, la búsqueda, el saber; todo
estaba abierto, mirando al cielo, atónitos.
Desde el asteroide B-612, EL PRINCIPITO,
con sus manos dispuestas como las de un niño pensativo,
lo está viendo todo y mira de reojo su rosa.
Los vínculos. En otoño, a veces, los vínculos te hacen llorar.

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SILENCIO Y ACCIÓN

Ya estamos aquí de nuevo. Nuestra BIBLIOTECA ya tiene las puertas abiertas de par en par, con muchas novedades. Pasen y lean, damas y caballeros, pasen y lean.

EL RAP DE PRIMERO

Los alumnos y alumnas de Primero de Primaria han hecho un RAP a partir de un bonito poema titulado "PARA PINTAR A TU HERMANO". ¿Lo vemos? Si quieres leer el poema lo puedes encontrar en la PÁGINA del Primer Ciclo.
Es todo un regalo para el blog de la Biblioteca. 

LECTURA EN EL JARDÍN

Hoy, los alumnos y alumnas de 5º de Primaria, hemos salido del Colegio con nuestro libro de lectura bajo el brazo y nos hemos ido a leer a un jardín. Allí, las historias de Vania el forzudo parecían más reales; posiblemente porque bajo la sombra de un gran árbol, las historias se acercan a nosotros sin obstáculo alguno. ¡Qué experiencia! Las fotos sólo recogen una instantánea, pero las sensaciones que vivimos mientras galopábamos sobre Varon por la estepa rusa, no aparecen en ninguna imagen: se han quedado en nosotros, muy dentro, protegidas por la armadura plateada del zar Iván Vasilievich.

CREACIÓN DE CUENTOS

Los alumnos y alumnas de 4º de Primaria han llegado a la Biblioteca cargados de CUENTOS.
En su clase han aprendido a escribir historias de todo tipo: de piratas, de castillos encantados, de animales que hablan, de tesoros escondidos ... y, cuando han llegado a la Biblioteca lo han hecho con la cabeza llena de fantasía. Aquí podemos ver cómo las historias intentaban escapar por las ventanas. ¿Han llegado hasta tu casa? Atrápalas: es divertido.

EXCURSIÓN A LAS MINAS DE RIOTINTO

Los alumnos y las alumnas de 3º y 4º de Primaria fueron a las minas de Riotinto el pasado 5 de mayo. De esta excursión han realizado unos textos magníficos que quedarán en nuestra Biblioteca dentro del apartado "Literatura Gris". En la Página del Segundo Ciclo recogemos algunos fragmentos de sus escritos.

EL MUSEO DEL CUENTO

Hoy han visitado la Biblioteca de nuestro colegio los alumnos y las alumnas de Infantil 5 años con su tutora, y nos han dado una gran sorpresa: cada niño y cada niña ha estado trabajando un cuento, en clase y en casa; y de cada cuento han hecho una ficha, se lo han contado a sus compañeros de clase y han traído materiales relacionados con el cuento. Con todos los materiales han construido un MUSEO DEL CUENTO y lo han dejado expuesto en nuestra Biblioteca para que todo el alumnado del Centro pueda observarlo y disfrutar con el trabajo realizado por estos futuros CUENTACUENTOS.

LITERATURA EN LA CALLE: UN PASEO LITERARIO

Los alumnos y las alumnas de 3º y 4º de Primaria han realizado una excursión por el Centro histórico de Sevilla, acompañados por sus maestras y por dos trovadores (un ciego y su ayudante). Dos alumnas de 4º nos han descrito el recorrido. Podéis leer el texto y ver algunas fotos de la actividad en la Página del 2º Ciclo.

Y LLEGÓ EL DÍA

Ayer, 20 de abril, nos reunimos alumnos/as y profesores/as en el porche de Primaria para celebrar el DÍA DEL LIBRO. El trabajo que se había estado preparando durante semanas en las respectivas aulas, estaba listo para presentarlo ante el resto de compañeros y compañeras del colegio: estábamos preparados para "salvar" libros guardándolos en nuestra memoria.
Los alumnos y alumnas de Ed. Infantil nos sorprendieron con tres cuentos: Los tres cerditos, La ratita presumida y Caperucita Roja.
Los alumnos y las alumnas de Ed. Primaria recitaron poemas de R. Alberti, A. Machado, F. G. Lorca, G. Fuertes; y nos demostraron, cual actores teatrales, que podían decir el texto aprendido con una entonación precisa, con sentimiento, y proyectando la voz para que todos los presentes se entusiasmaran con lo que estaban presenciando. Nos dejaron para el recuerdo fragmentos de "La zapatera prodigiosa" de Lorca, de "El Lazarillo de Tormes", de "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez, y, de "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. 
Por un día, nuestros alumnos y alumnas se han convertido en LIBROS VIVIENTES.




 

UNA PROCESIÓN MUY ESPECIAL

El pasado viernes 27 de marzo, salió la Procesión del CEE San Pelayo por las calles de la barriada de Santa Clara y, como viene siendo habitual, los alumnos y alumnas del CEIP Santa Clara fueron invitados a compartir un momento muy especial, único, para la vida de los actores y del público. Cuando volvimos a nuestras aulas, algunos alumnos y alumnas escribieron cosas como éstas:

"Hoy, los niños y las niñas del Colegio San Pelayo han sacado en procesión tres pasitos preciosos. A mí me ha emocionado mucho y me ha gustado mucho. El primer paso era un Cristo en la cruz, el segundo, un Cristo cargando con la cruz, y el último un paso de palio."   Christian

"Los niños y niñas de San Pelayo hicieron un buen trabajo; les costó mucho, pero mereció la pena. Yo me sentí bien porque los vi alegres"       Miguel Ángel

"Al verlos, te entran ganas de llorar y de sonreír a la misma vez: es un sentimiento que no se puede explicar"       Marcos

"Hay gente que dice: ¿Qué es lo que se siente en la felicidad? Yo te lo puedo decir: CUANDO VES A TODOS ESOS NIÑOS SONRIENDO CON EL CORAZÓN, eso es"      Julia

"Yo me he quedado impresionado por lo bien e interesados que lo hacían. Lo único que les faltaban eran los nazarenos"      Rafael

"A un niño llamado Dani le he dado un nazareno hecho por mi amigo Jesús y se ha puesto tan contento que le daba besos"   Eva R.

"Algunos de mis compañeros les dieron a los más pequeños un nazarenito de colores, ¡como las gominolas! Ellos nos dieron estampitas"        Ramón


"Aquellos niños,
una gran lección nos han dado,
gracias a ellos,
mi visión  de la vida ha cambiado"       Alejandra

"ESTO HA SIDO MUY ESPECIAL PORQUE ELLOS LO SON"   Andrea

ENCUESTA SOBRE LA BIBLIOTECA Y EL BLOG

Como ya hicimos el curso anterior, hemos pasado a los padres y madres de nuestro alumnado de Ed. Primaria una encuesta sobre nuestra Biblioteca y el blog de la misma. La respuesta a nuestra iniciativa ha sido la que sigue:
- En 1º de Primaria han respondido 12 familias, de las cuales, 10 han consultado alguna vez este blog durante el presente curso.
- En 2º de Primaria han respondido 13 familias, de las que 8 han consultado alguna vez este blog.
- En 3º A de Primaria, son 5 las familias que responden a la encuesta, y de ellas, 2 han consultado el blog.
- En 3º B de Primaria, responden 12 familias, de las que 9 han consultado el blog.
- En 4º de Primaria responden 15 familias, de ellas, 9 han consultado el blog durante este curso.
- En 5º de Primaria son 16 las familias que responden y 15 las que lo han consultado.
- En 6º de Primaria, responden 12 familias y 5 las que lo han consultado.
En conjunto, han respondido un 50% de las familias y de ellas, un 68% consulta el blog.
La mayoría conoce que se dan libros en préstamo, que se hacen representaciones y que se ponen en el blog fotos y comentarios de alumnos y alumnas sobre los libros leídos.
De las 85 encuestas recogidas, 64 dicen llevar un seguimiento de los libros que sus hijos o hijas llevan en préstamo para leer en casa; 2, no; y, el resto, a veces.
Las propuestas de mejora del blog han sido:
- recomendar música por edades
- incluir páginas de actividades con juegos relacionadas con la lectura
- incluir alguna página para iniciarse en la lectura con lectores digitales

Nuevamente el equipo de la Biblioteca da las gracias a todas las familias que han colaborado.

PROPUESTA PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO

     Tomando como base la novela de Ray Bradbury, Fahrenheit 451, vamos a plantear a nuestro alumnado cómo sería un mundo sin libros. Imaginemos que están prohibidos o que han desaparecido por culpa de un misterioso virus. ¿Qué podríamos hacer para que no se pierdan las historias, los personajes, las ideas y enseñanzas de algunos libros fundamentales para nuestra cultura y hasta para nuestra vida? ¿Por qué no nos convertimos en libros vivientes? ¿Seríamos capaces de memorizar un libro?
     Como es algo complicado, proponemos que cada clase memorice un fragmento de un libro: novela, cuento, antología poética, obra dramática... No se trataría de contar el argumento del libro de forma resumida, sino de reproducir fielmente un fragmento del libro elegido, entre todo el alumnado de la clase de forma encadenada.
     Para completar esta tarea, proponemos la realización por clase de un cartel tamaño folio con la portada del libro elegido por la clase (que se pondría en la puerta) y un "bocadillo" de cómic con el texto aprendido, que llevará cada alumno o alumna el día de la representación ante todo el Centro, en un formato que será entregado por el equipo responsable de la biblioteca.

Los libros propuestos para ser "salvados" memorizándolos son:
1. Marinero en tierra, de Rafael Alberti (1º de Primaria)
2. Antología poética, de Antonio Machado (2º de Primaria)
3. Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez (3º A de Primaria)
4. Antología poética, de Gloria Fuertes (3º B de Primaria)
5. La zapatera prodigiosa y Canciones, de Federico G. Lorca (4º de Primaria)
6. El Lazarillo de Tormes, Anónimo (5º de Primaria)
7. Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes (6º de Primaria)
* Los alumnos y las alumnas de Infantil nos contarán, por aula, un cuento: La ratita presumida, Los tres cerditos , y, Caperucita Roja.

Aunque el Día del Libro se celebra el 23 de abril, nosotros haremos nuestra actividad el lunes 20.

SEVILLA

Hoy, doce de marzo, las alumnas y los alumnos de 5º y 6º de Primaria han realizado junto a sus maestros y a dos magníficas guías, una visita a Sevilla: desde la Torre del Oro hasta El Alcázar. Hemos paseado por donde lo hicieron nuestros antepasados y, transportándonos en el tiempo, hemos visto cómo diferentes pueblos han luchado por un territorio y nos han dejado decenas de monumentos que nos dejan boquiabiertos y nos hacen soñar con multitud de escenas que debieron de transcurrir entre sus paredes.
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"Allá por los años en que el rey don Pedro residía con su corte en el fastuoso Alcázar, su favorita, doña María de Padilla, por todos conocida como la perla de Sevilla, deslumbraba con sus gracias y su belleza a toda la ciudad. Amada por el rey con desatada locura, se había convertido en la verdadera reina de Castilla.
Don Pedro tenía un hermano, popular por su extraordinario valor, distinguido por su porte señoril entre todos los jóvenes de la corte. Era don Fadrique, el gran maestre de la Orden de Calatrava.
Cuenta la leyenda que don Fadrique y la Padilla se amaban. Trataron de ocultar su pasión, conocedores de la ferocidad del rey; pero pronto la duda se despertó en el alma de don Pedro. Aunque no tenía pruebas que condenasen a los dos amantes, sus sospechas fueron creciendo, hasta convertirse en una absoluta convicción. Desde entonces, la vida del maestre peligró".

                                   Leyendas de Andalucía
                                                                               Editorial  Labor. Barcelona, 1988

* En la página del TERCER CICLO 2014/2016 podemos ver todos los detalles de nuestra visita en una diapositiva.

CUBRELUNAS

El itinerario lector del alumnado de 1º y 2º de Primaria se ha visto ampliado con la adquisición de 25 ejemplares del libro CUBRELUNAS, de Éric Puybaret, Ed. Vicens Vives, Colección Piñata, Barcelona, 2013.
Este libro nos cuenta la sorprendente historia de Nino, un niño al que acaban de nombrar Cubrelunas, el oficio con el que siempre ha soñado: cada noche tendrá que tapar parte de la Luna para que la veamos menguar y crecer desde la Tierra. Pero todo se complica al no poder volar hasta su lugar de trabajo. 
Seguro que los alumnos y alumnas del Primer Ciclo de Primaria van a disfrutar con esta maravillosa historia magníficamente ilustrada por el autor del texto.

 

LORCA

ZAPATERA.
(...) ¿Quién es? (Enfurecida.)
NIÑO. (Temerosamente.)
Gente de paz.
ZAPATERA. (Abriendo.)
¿Eres tú? (Melosa y conmovida.)
NIÑO.
Sí, señora Zapaterita. ¿Estaba usted llorando?
ZAPATERA.
No, es que un mosco de esos que hacen piiiiii, me ha picado en este ojo.
NIÑO.
¿Quiere usted que le sople?
ZAPATERA.
No, hijo mío, ya se me ha pasado... (Le acaricia.) ¿Y qué es lo que quieres?
NIÑO.
Vengo con estos zapatos de charol, costaron cinco duros, para que los arregle su marido. Son de mi hermana la grande, la que tiene el cutis fino y se pone dos lazos, que tiene dos, un día uno y otro día otro, en la cintura.
(...)
                                                                    LA ZAPATERA PRODIGIOSA (ACTO I)
                                                                         Federico García Lorca
                                                                   Obras Completas. AGUILAR. Madrid, 1957                                              
Hace unos días, en clase, les decía a mis alumnos que cuando yo era pequeño, mi padre nos leía después de cenar. Sentados a la mesa, nos quedábamos absortos cuando mi padre abría un libro y comenzaba a leer. Mi madre, mi abuela, mi hermano (mi hermana aún no había nacido) y yo respirábamos bajito, para que sólo se le oyera a él. Así se me vino a la memoria "La zapatera prodigiosa" de F. G. Lorca y se lo hice saber a mis alumnos . Al día siguiente, una alumna que lo comentó en casa, trajo unos carteles magníficos que ya están expuestos en nuestra Biblioteca. Mi padre era un lector empedernido, gran admirador de A. Machado y gran transmisor, con el ejemplo, del valor de la lectura. Espero serlo yo también con mis alumnos.

POBRE MANOLITO

Nuestra Biblioteca entra en una nueva dimensión. Todo empezó en el primer trimestre de este curso, cuando nuestros alumnos y alumnas de 5º se cartearon con compañeros y compañeras de uno de los grupos de 5º del CEIP Jacarandá. Ahora, después de que se conocieran en la actividad de INGLÉS que compartimos en la sala Chicarreros (Fundación Cajasol), hemos hallado otro punto de encuentro: nuestras BIBLIOTECAS. Ni cortos ni perezosos nos hemos puesto manos a la obra y hemos intercambiado dos títulos de los que integran el ITINERARIO LECTOR de ambos Colegios: nosotros les hemos aconsejado que se lean en clase "Las aventuras de Vania el forzudo" de Otfried Preussler, Ed. SM, El barco de vapor, serie naranja; y, ellos, nos han aconsejado que leamos "Pobre Manolito" de Elvira Lindo, Ed. Alfaguara, Manolito Gafotas, con ilustraciones de Emilio Urberuaga. Para realizar la lectura en el aula, nos hemos intercambiado los ejemplares de que disponemos en nuestras respectivas Bibliotecas. Cuando los leamos, recogeremos aquí las impresiones de nuestro alumnado.

LET' S ENGLISH

Hoy, los alumnos y las alumnas de 5º y 6º de Primaria han participado en una actividad fuera del Centro, en la que han tenido que expresarse íntegramente en inglés: han cantado en un karaoke, han completado frases y han participado por equipos en multitud de actividades sobre un escenario. Todo esto ha tenido lugar en la Sala Chicarreros de la "Fundación Cajasol". La valoración ha sido muy positiva, tanto del alumnado como del profesorado. En la PÁGINA DE INGLÉS desarrollamos el contenido de la actividad y podemos ver una diapositiva con las mejores fotos.

CONTRA EL ABURRIMIENTO: UN LIBRO.

Anoche acabé de leerme el libro que saqué de la biblioteca del cole, y hasta que me toque sacar otro estoy superaburriiiiiiiiiiido.

 

PRIMERO DE PRIMARIA DESEMBARCA EN LA BIBLIOTECA

El pasado viernes, día 23 de enero, la tutora de PRIMERO, que forma parte del equipo de apoyo a la biblioteca, hizo la presentación de la misma a los alumnos y alumnas de su clase.

A primera hora, en el tiempo de expresión oral, propuso inventar un cuento sobre el COMELIBROS (nuestra mascota). Lo conocían de infantil y les resultó muy fácil. Después se habló de todo lo relacionado con la biblioteca: el carnet (que lo iban a estrenar), el modo de préstamo etc.

A última hora fueron entusiasmados a LA BIBLIOTECA y se volvió a hablar del tema, y se hizo una puesta en común sobre qué significaba prestar y cómo se debía tratar lo prestado. Se repartieron los carnets y se comenzó poco a poco a realizar el préstamo. Cuando seleccionaban un libro y se les anotaba el préstamo, se iban sentando y comenzaban a leer disfrutando del momento. Ya podéis ver las FOTOS de este primer día en la PÁGINA DEL PRIMER CICLO después del cuento sobre el Comelibros creado con las aportaciones de todo el alumnado.

UN POEMA PARA LA PAZ

Para  celebrar el DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA (30 de enero), además de las actividades de Centro, el alumnado de 5º está escribiendo un POEMA PARA LA PAZ . Aprovechando este tiempo invernal, hemos hecho una lluvia de palabras  relacionadas con la PAZ  y las hemos metido en un gran fardel.  Hemos conseguido que todas esas palabras se fundan al entrar en contacto unas con otras y, al abrir el saco, nos hemos encontrado con una grata sorpresa: han salido numerosos poemas que rezuman PAZ, PAZ, PAZ...

Si queréis leer algunos fragmentos de esos poemas, podéis echar un vistazo en la PÁGINA DEL TERCER CICLO 2014-2016.  

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

El pasado 16 de diciembre celebramos en nuestro colegio el día de la Lectura con una actividad muy especial en nuestra biblioteca. Alumnas y alumnos de 5º de Primaria prepararon para todo el Centro la representación de un álbum ilustrado titulado "Un regalo diferente", de Marta Azcona y Rosa Osuna.; editado por Kalandraka.. Rodeados de libros vimos cómo los compañeros de 5º se convertían en los personajes del libro mientras el profe responsable de la biblioteca lo leía. Además de pasar un buen rato, hemos aprendido que cualquier regalo es bueno si lo comparto con un amigo. Cuando terminó la animación lectora, hemos debatido sobre el contenido del libro y hemos sacado conclusiones muy interesantes. Los compañeros y compañeras que han preparado la puesta en escena de la historia lo han hecho muy bien. Todos, incluido el que hacía de perro, han estado muy graciosos. Estas actividades hacen que nos interese más la lectura. FELICIDADES

Aquí quedan algunas imágenes para el recuerdo: