VISITA AL MUSEO DE BELLAS ARTES

Una semana más tarde, los alumnos y alumnas del Tercer Ciclo de Primaria han visitado el Museo de Bellas Artes de Sevilla de la mano de Antonio Montaño. Durante algo más de una hora, el alumnado ha estado inspirándose en la Plaza del Museo para escribir un relato corto a partir de lo que han visto y sentido. Próximamente expondremos en este blog las historias creadas. De momento, vamos a observar en unas diapositivas los momentos más significativos de esta visita: la llegada a la Plaza, la visión de la fachada del Museo y de la estatua de Murillo, el patio del aljibe, la sala V (Iglesia), donde se lo han pasado en grande elaborando un bodegón y observando con prismáticos los detalles del interior de la cúpula.

Museo de Bellas Artes - foto montaje

NUESTRA BIBLIOTECA SE VISTE DE ARTE

Hoy nos ha visitado Antonio Montaño, del Gabinete de Estudios e Interpretación de las Bellas Artes (G.E.I.B.A.), para hacer con los alumnos y las alumnas del Tercer Ciclo una actividad previa a la visita al MUSEO DE BELLAS ARTES, que tenemos prevista para el miércoles próximo. El sitio elegido para desarrollar su exposición ha sido la BIBLIOTECA, que, como recoge la entrada, "SE HA VESTIDO DE ARTE". Nuestro alumnado ha ido descubriendo todos y cada uno de los detalles, símbolos e historia de réplicas de cuadros de grandes pintores que han hecho una importante aportación a la Historia de la Pintura:  Fra Angelico, Murillo, Velázquez, Van Gogh... El resultado de la actividad no ha podido ser más satisfactorio; sus expresiones, su atención, silencio y nivel de participación han demostrado que les ha interesado y que han aprendido. Los objetivos propuestos están plenamente conseguidos.

EN MI CLASE HAY MUCHO CUENTO

Hoy ha visitado la Biblioteca el alumnado de 2º B con su tutora para hacernos entrega de un maravilloso regalo: UN LIBRO escrito por todos los alumnos y alumnas de la clase, que lleva por título EN MI CLASE HAY MUCHO CUENTO.
Si queremos ver más detalles de la visita podemos irnos a la Página del Primer Ciclo. Os vais a sorprender.

EXPOSICIÓN DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Durante el mes de enero se está celebrando, en nuestra Biblioteca, una EXPOSICIÓN DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS realizados por los alumnos y alumnas de 6º de Primaria. Se ha invitado a los demás alumnos y a sus tutoras a que vengan y "prueben" si se encienden las bombillas.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Con motivo de la celebración del Día de la Constitución, los alumnos y las alumnas de nuestro Centro han elaborado un Libro que ha quedado expuesto en la Biblioteca. Durante toda la mañana del jueves 5 de diciembre, el alumnado de todos los cursos de Infantil y Primaria ha ido pasando por la Biblioteca para ver cómo han quedado encuadernadas sus aportaciones a este Libro que pasará a formar parte de la sección "Literatura Gris" (libros, cómics, revistas..., realizados por los alumnos). El profesorado de Infantil ha sido el encargado de hacer la propuesta, de seleccionar las aportaciones y de encuadernar este interesante libro que incluye: un cuento, para los más pequeños, los derechos y deberes en nuestras aulas y unos conocimientos básicos de la Constitución Española de 1978.
                                                                         

TUS DERECHOS

Próximos a celebrar el Día de la Constitución, os recomiendo que visitéis el nuevo "enlace favorito" que lleva por título "TUS DERECHOS" (de Rayuela.org). Para conocerlo todo sobre algunos derechos fundamentales de todos los niños y niñas, en este enlace encontraréis: Cuentos, Películas, Manualidades, Recetas, Juegos... Espero que os guste.

LA LECTURA

Con papá, con mamá o todavía mejor: con papá y con mamá. Leamos un cuento. Leamos un libro. Juntos

¿Existe mejor terapia antiestrés que hacer de lobo, Caperucita, ogro, hada;

subir al coche de Batman y viajar a 320 Km/h, comer las espinacas de Popeye, ir al baile con Cenicienta, un ratito cada día, cada noche?

A un lado las sartenes, los informes, la televisión, desenchufemos todo y quedémonos solos: una voz que resuena (la de mamá o papá) y unos ojos como platos expectantes (los del niño o la niña). 

Cualquier momento es bueno para sentarse y leer con nuestros hijos, no sólo antes de acostarnos.

Es una gran oportunidad para crear lazos y una complicidad que perdurará toda la vida, ese ratito compartiendo un cuento, unos personajes, un lenguaje.

Los expertos nos dicen que “Si comenzamos a leer con ellos mejoraremos su nivel en clase, conseguiremos aumentar su atención y los acompañaremos en viajes fantásticos que aumenten su imaginación y los diviertan sin igual”.

Y como apunta Pablo Rovira en la Revista "Padres y colegios", en su articulo El placer de la lectura “Si conseguimos adquirir este hábito se convertirá en nuestro momento preferido del día". Basta recordar que los padres que a menudo leen un libro con sus hijos en edades tempranas no sólo consiguen, como se intuye, un tiempo de calidad en su relación, sino que realmente ayudan a mejorar sus rendimientos académicos futuros. Así lo concluyó otro Pisa in Focus dado a conocer. Señala la OCDE que “de hecho, muchas de las actividades que pueden hacer los padres y los hijos de manera conjunta están relacionadas con el mejor funcionamiento de la lectura entre los estudiantes”. La entidad incluso cuantifica el potencial de leer con los hijos un cuento cada noche: “Es equivalente a medio curso escolar”.

Que disfruten de la lectura. En nuestro colegio se disfruta con la lectura!!!!

Un seguidor y colaborador de este blog.