LORCA

ZAPATERA.
(...) ¿Quién es? (Enfurecida.)
NIÑO. (Temerosamente.)
Gente de paz.
ZAPATERA. (Abriendo.)
¿Eres tú? (Melosa y conmovida.)
NIÑO.
Sí, señora Zapaterita. ¿Estaba usted llorando?
ZAPATERA.
No, es que un mosco de esos que hacen piiiiii, me ha picado en este ojo.
NIÑO.
¿Quiere usted que le sople?
ZAPATERA.
No, hijo mío, ya se me ha pasado... (Le acaricia.) ¿Y qué es lo que quieres?
NIÑO.
Vengo con estos zapatos de charol, costaron cinco duros, para que los arregle su marido. Son de mi hermana la grande, la que tiene el cutis fino y se pone dos lazos, que tiene dos, un día uno y otro día otro, en la cintura.
(...)
                                                                    LA ZAPATERA PRODIGIOSA (ACTO I)
                                                                         Federico García Lorca
                                                                   Obras Completas. AGUILAR. Madrid, 1957                                              
Hace unos días, en clase, les decía a mis alumnos que cuando yo era pequeño, mi padre nos leía después de cenar. Sentados a la mesa, nos quedábamos absortos cuando mi padre abría un libro y comenzaba a leer. Mi madre, mi abuela, mi hermano (mi hermana aún no había nacido) y yo respirábamos bajito, para que sólo se le oyera a él. Así se me vino a la memoria "La zapatera prodigiosa" de F. G. Lorca y se lo hice saber a mis alumnos . Al día siguiente, una alumna que lo comentó en casa, trajo unos carteles magníficos que ya están expuestos en nuestra Biblioteca. Mi padre era un lector empedernido, gran admirador de A. Machado y gran transmisor, con el ejemplo, del valor de la lectura. Espero serlo yo también con mis alumnos.

POBRE MANOLITO

Nuestra Biblioteca entra en una nueva dimensión. Todo empezó en el primer trimestre de este curso, cuando nuestros alumnos y alumnas de 5º se cartearon con compañeros y compañeras de uno de los grupos de 5º del CEIP Jacarandá. Ahora, después de que se conocieran en la actividad de INGLÉS que compartimos en la sala Chicarreros (Fundación Cajasol), hemos hallado otro punto de encuentro: nuestras BIBLIOTECAS. Ni cortos ni perezosos nos hemos puesto manos a la obra y hemos intercambiado dos títulos de los que integran el ITINERARIO LECTOR de ambos Colegios: nosotros les hemos aconsejado que se lean en clase "Las aventuras de Vania el forzudo" de Otfried Preussler, Ed. SM, El barco de vapor, serie naranja; y, ellos, nos han aconsejado que leamos "Pobre Manolito" de Elvira Lindo, Ed. Alfaguara, Manolito Gafotas, con ilustraciones de Emilio Urberuaga. Para realizar la lectura en el aula, nos hemos intercambiado los ejemplares de que disponemos en nuestras respectivas Bibliotecas. Cuando los leamos, recogeremos aquí las impresiones de nuestro alumnado.

LET' S ENGLISH

Hoy, los alumnos y las alumnas de 5º y 6º de Primaria han participado en una actividad fuera del Centro, en la que han tenido que expresarse íntegramente en inglés: han cantado en un karaoke, han completado frases y han participado por equipos en multitud de actividades sobre un escenario. Todo esto ha tenido lugar en la Sala Chicarreros de la "Fundación Cajasol". La valoración ha sido muy positiva, tanto del alumnado como del profesorado. En la PÁGINA DE INGLÉS desarrollamos el contenido de la actividad y podemos ver una diapositiva con las mejores fotos.